依法治校茶文化背景下拉萨师专学生管理法治化问题探析——以辅导员角色为切入点  

作　　者：德吉央宗 

机构地区：[1]拉萨师范高等专科学校,西藏拉萨850007

出　　处：《福建茶叶》2020年第12期254-255,共2页Tea in Fujian

摘　　要：在推进依法治校的背景下,学生管理法治化成为必经关卡。在依法治校背景下的拉萨师专学生管理法治化实施的过程中,要进一步加强茶文化的渗透,充分发挥茶文化的德育价值和重要作用,全面提升管理的整体质量。本文以辅导员角色为切入点,分析拉萨师专学生管理法治化存在的问题,综合茶文化的重要作用,提出实现路径,以期更好的做好一线学生管理工作,全面推进依法治校。

关 键 词：依法治校 学生管理 法治化 辅导员 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学]