例说小说阅读教学迁移的有效策略——以《孤独之旅》为例  

作　　者：刘军[1] 

机构地区：[1]合肥市第三十八中学,安徽合肥230000

出　　处：《语文新读写》2020年第31期135-135,共1页New Chinese Reading and Writing

摘　　要：阅读教学在语言类教学中的重要性不言而喻,阅读是学生拓展知识的一个比较重要的方法,也是学生思想接受熏陶的有效方式。小说阅读教学迁移,是指一种学习对另一种学习的影响。这种学习方法在一切语文阅读教学活动中都有应用和体现。学生把知识吸收,转化为自己的一种技能,再用所掌握的技能去学习新的知识,掌握学习的规律,探索知识的“真面目”。语文教学的目的是帮助学生提升听、说、读、写四项基本技能,所以教师在语文教学活动中,应该要注重培养学生的这些能力,而不是以教学语文知识为目的。小说教学迁移是一种新兴的教学方法,利用该方法,助力学生构建完整的知识体系,提高学生自主学习能力,促进学生全面发展。

关 键 词：教学迁移 价值观熏陶 以“本”为本 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]