吉林省高师钢琴重奏课程的教学研究——以东北师范大学音乐学院为例  

作　　者：孙卓娜[1] 

机构地区：[1]东北师范大学音乐学院钢琴系,长春130024

出　　处：《当代音乐》2021年第2期187-188,共2页Modern Music

基　　金：吉林省教育科学规划课题(GH16008)。

摘　　要：钢琴重奏课不仅能够提升学生的专业能力,更重要的是可以培养学生的探索创新精神、团队合作能力以及提高学生心理素质,能够更好地适应就业需求。笔者以东北师范大学音乐学院为例,对钢琴重奏课程设置、教学内容和实践形式等方面进行了相关研究,希望为吉林省高师院校钢琴学科的发展起到积极的推动作用。

关 键 词：钢琴重奏 课程教学 研究 

分 类 号：G652[文化科学—教育学]