融入创新教育理念的《逆向工程技术及3D打印》教学改革探讨  

作　　者：常青青[1] 马晓丽 

机构地区：[1]南宁学院,广西南宁530200

出　　处：《中国设备工程》2021年第4期240-241,共2页China Plant Engineering

基　　金：2019年广西职业教育教学改革研究项目“基于工作过程系统化的机械专业立体化教材建设的研究与实践”(编号:GXGZJG2019B167);2019校级专创融合课程教学改革项目“基于专创融合的《逆向工程技术及3D打印》教学改革与实践”(编号:2019XJZC03);校级教学团队建设项目(编号:2019XJJXTD06)的研究成果。

摘　　要：以《逆向工程技术及3D打印》课程为例,介绍了“专创融合”教学改革的背景,分析了该课程的特点,并指出该课程教学过程中存在的问题,结合创新教育理念,在教学模式、教学设计思路、教学内容三个方面提出了改革方案,对机械制造专业其他课程提供一定参考。

关 键 词：创新 逆向工程 快速成型 机械专业 

分 类 号：TH-39[机械工程] G712[文化科学—职业技术教育学]