做一个热爱阅读的体育教师  

作　　者：黄烈鹏 

机构地区：[1]四川省北京第二外国语学院成都附属中学,610041

出　　处：《中国学校体育》2020年第12期72-72,共1页

摘　　要：林语堂先生说:“阅读是至乐的事,其功效在于开茅塞,除鄙见,得新知,增学问,广识见。”对于阅读,笔者向来情有独钟。孩童时,笔者喜欢在书堆里翻阅儿童读物;上学时,笔者喜欢在图书馆里度过美好时光;为师时,笔者喜欢在网络里畅想。阅读一直陪伴着笔者的成长。而笔者较为系统的阅读开始于2018年,包括《静悄悄的革命》《第56号教室的奇迹》《窗边的小豆豆》《安静做真实的教育》《教育是慢的艺术》《上课的门道》《中小学体育教学疑难问题会诊》《特权-圣保罗中学精英教育的幕后》等,在2020年初笔者又开启了《三十年,为体育微笑》《体育教育的智慧行走》的阅读历程。

关 键 词：中小学体育教学 儿童读物 精英教育 慢的艺术 《窗边的小豆豆》 至乐 体育教师 热爱阅读 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]