基于OBE模式的财务管理虚拟仿真实验课程体系研究  

作　　者：和西芳[1] 韩晓军[1] 

机构地区：[1]西安翻译学院,陕西西安

出　　处：《陕西教育（高教版）》2021年第2期25-26,共2页

基　　金：西安翻译学院教改重点项目《基于OBE模式的财务管理虚拟仿真实验教学中心建设研究——以西安翻译学院为例》(课题编号:J19A04);西安翻译学院科研团队建设项目(项目编号:XFU17KYTDB03);陕西省财务管理一流本科专业建设项目成果之一。

摘　　要：随着企业财务岗位信息化程度不断加深,高校财务管理专业的教育信息化革命日趋明显,将虚拟仿真程实验项目引入高校人才培养方案已成为新的发展趋势。本文从OBE模式的角度出发,通过实地调研,分析企业对财务人员的具体要求,制定高校财务管理专业学生毕业时需要达到的实践能力指标,从而构建财务管理虚拟仿真实验课程体系,有效提高人才培养质量,期望能开辟财务管理专业复合创新型人才培养的新路径。

关 键 词：OBE模式 财务管理专业 虚拟仿真实验课程 课程体系 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] F230-4[文化科学—教育技术学]