小学体育教学的趣味化与生活化途径  

作　　者：高渊 

机构地区：[1]溧阳市平桥小学

出　　处：《清风》2020年第18期34-34,共1页

摘　　要：随着新课改教育理念的不断普及,越来越多的新方法在基础教育中被广泛应用,以促进教学效果的提高。例如,在体育教学过程中,广大教师越来越重视教学的趣味化与生活化,这样不但能使学生对体育课程更感兴趣,而且能增加学生认识世界的途径、培养学生良好的体育素质。

关 键 词：体育素质 体育课程 小学体育教学 基础教育 新课改 体育教学过程 趣味化 教学效果 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]