公共图书馆国学经典阅读推广实践探索——以首都图书馆“古诗吟唱活动”为例  

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作  者:王永丹[1] 

机构地区:[1]首都图书馆,北京市100021

出  处:《图书情报论坛》2020年第4期19-23,共5页Library & Information Science Tribune

摘  要:为营造浓郁的传统文化氛围,帮助学生理解和掌握一些小学生必会的名篇佳作,培养青少年良好的行为习惯和优秀的道德品质,首都图书馆举办了古诗吟唱活动。本文对活动现状进行分析,同时提出建议,希望能够对类似的少儿国学经典阅读推广提供更多的思路与想法。

关 键 词:公共图书馆 国学经典 阅读推广 

分 类 号:G62[文化科学—教育学]

 

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