“有理数及其运算”的教学启示——从一个优秀初中毕业生的求助谈起  

作　　者：王道勇 周远利 

机构地区：[1]重庆市巴川中学校,402560

出　　处：《中小学数学（初中版）》2021年第1期102-103,共2页

摘　　要：今天的社会环境,人们不再是到商店买卖商品所需要的那点数学知识了.而是要掌握全面参与社会需要的问题解决能力,也就是说现代学校更注重数学社会实践,强调个体在生活中有应用数学的意识,能认识到数学在现实世界中所起的作用,能在具体生活中析取有价值的数学信息,能合理运用数学知识和工具,作出有根据的判断,并能在交流中合理使用数学语言.

关 键 词：数学语言 教学启示 应用数学 数学知识 问题解决能力 初中毕业生 合理运用 有价值的数学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]