基于学习共同体理论的外语信息化学习方式探究  

作　　者：曾惠 汪军 

机构地区：[1]豫章师范学院外国语学院

出　　处：《成功密码（综合版）》2020年第3期10-12,共3页

基　　金：江西省教育科学“十三五规划”2019年度课题“新建师范本科院校外语师生学习共同体构建研究”研究成果之一,课题编号:19YB298。

摘　　要：本文主要探索在互联网技术、大数据及云技术等教育技术高速发展的时代背景下,如何在借助学习共同体理论的同时充分利用互联网,整合线上线下资源,进一步促进交互的协作学习团体的形成,改变传统的学习方式和教学模式,提高教学效果和学习效率。

关 键 词：线上线下 大数据 互联网 信息化学习方式 学习共同体理论 协作学习 学习效率 教学模式 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]