基于虚拟仿真技术专业实训课程教学的实践与反思——以《电机与拖动》为例  

作　　者：吴有俊 

机构地区：[1]南京江宁高等职业技术学校,江苏南京211110

出　　处：《科学咨询》2021年第7期231-232,共2页

基　　金：江苏省教育科学研究院职业教育教学改革研究课题“虚拟仿真技术在中职机电类专业实训教学中的应用研究”(项目编号:ZYB76),主持人:吴有俊周会达。

摘　　要：虚拟仿真实训教学是虚拟仿真模拟技术在职业教育实践教学中的具体应用,是在传统技能训练的实际操作中加入适量的仿真模拟训练的实践教学。在《电机与拖动》学科网络教学资源平台中聚集了各种虚拟仿真教学资源,学生可以及时获得相应的虚拟仿真教学资源进行在线学习、操作,也可以完成在线作业和在线测试。笔者把虚拟仿真技术运用到《电机与拖动》课程的整个教学过程中,实现教学过程的信息化和智能化。

关 键 词：虚拟仿真技术 电机与拖动 教学实践 反思 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]