两例教学疑点探析  

作　　者：张金成 

机构地区：[1]利津县高级中学,山东东营257400

出　　处：《中学物理教学参考》2020年第30期44-45,共2页Teaching Reference of Middle School Physics

摘　　要：针对学生对半衰期概念的理解障碍,对气体压强微观解释的错误解读,通过分析、论证、举例,对上述两问题进行了有效探析,帮助学生有效理解概念,提升学习效率。

关 键 词：半衰期 气体压强的微观解释 概率论 教学疑点 

分 类 号：G632.4[文化科学—教育学]