继承典型案例分析方法 落实地理核心素养培养--人教版高中地理教科书选择性必修2《区域发展》解读  

作　　者：覃燕飞[1] 

机构地区：[1]人民教育出版社地理编辑室

出　　处：《中小学教材教学》2021年第2期13-16,共4页Teaching Materials and Education for Primary and Secondary Schools

摘　　要：人教版普通高中地理教科书选择性必修2《区域发展》落实课程标准要求,继承了人教版高中地理典型案例分析的编写方法,并有所创新,体现在教材的内容编排、案例选择、结构设计等方面,并通过栏目设计、内容呈现、资料选择等,渗透人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力四个地理核心素养培养。

关 键 词：区域发展 典型案例分析 高中地理核心素养 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]