生命视野下的高品质课堂  

作　　者：毛道生[1,2] 

机构地区：[1]四川省成都市第七中学 [2]成都七中实验学校

出　　处：《中小学教材教学》2021年第2期48-52,共5页Teaching Materials and Education for Primary and Secondary Schools

基　　金：2018年度四川省普教科研资助金项目“高品质学校建设的探索与实践”(川教函【2018】495号)。

摘　　要：生命视野下的高品质将课堂变革立基于对生命的理解。生命理解的基本范畴是生命课堂的逻辑起点。在高品质课堂的生命之维中,课堂教学应把握生命的本质,提升生命的境界,促进生命的生长。致力于生命视野下课堂品质的提升,应以根植课堂品质的生命立场为价值基础,以提升教师的生命理解力为根本条件,以课堂中的生命对话为具体路径。

关 键 词：生命课堂 高品质课堂 生命理解 生命范畴 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]