应用型本科高校基于OBE的数据结构教学实践  

作　　者：陈杰 赵生慧[1] 金亮 徐志红[1] 陈海宝[1] 

机构地区：[1]滁州学院计算机与信息工程学院,安徽滁州239000

出　　处：《教师》2021年第2期28-29,共2页Teacher

基　　金：安徽省级教学团队项目“网络工程教学团队”(2019jxtd108);安徽省级“六卓越、一拔尖”卓越人才培养创新项目“网络工程专业卓越人才培养计划”(2019zyrc104);安徽省级一般教学研究项目“面向工程教育专业认证的地方应用型高校网络工程专业人才培养方案研究”(2018jyxm0562);安徽省级重点教学研究项目“应用型高校基于OBE的教学质量监控和保障体系研究”(2019jyxm1184);安徽省级精品线下开放课程“java面向对象程序设计”(2018kfk033)。

摘　　要：文章针对数据结构课程教学中存在的问题,面向应用型本科高校人才培养目标的要求,探索了基于OBE的教学实践模式,从课程整体成果导向、章节局部成果导向和具体知识点的教学三个层面进行了教学过程的设计。实践表明,该模式取得了较好的教学效果,有助于学生应用能力的培养。

关 键 词：数据结构 OBE模式 应用型 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]