高职金融管理专业“课证融合”人才培养模式探索与实践——以石家庄邮电职业技术学院为例  被引量:1

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作  者:马英杰[1] 蔺鹏[1] 马丽斌[1] 

机构地区:[1]石家庄邮电职业技术学院,河北石家庄050021

出  处:《河北职业教育》2021年第1期74-77,共4页Hebei Vocational Education

摘  要:课证融合是实现高职人才培养与企业需求深度契合的重要途径,是现代职业教育提升人才培养质量的有力抓手。文章以石家庄邮电职业技术学院金融管理专业为例,介绍了实施课证融合人才培养的背景和实践,并剖析了课证融合实践过程中发现的学生、教师、软硬件环境等方面存在的问题,提出了改进课证融合人才培养的建议。

关 键 词:“课证融合”人才培养模式 金融管理专业 职业资格证书 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学] F830-4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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