潜心打造智慧听说环境 ——以七年级下册Unit7 It’s raining 第二课时教学为例  

作　　者：余金玉 

机构地区：[1]宜昌市第八中学

出　　处：《湖北教育》2021年第5期40-41,共2页

摘　　要：笔者在执教七年级下册Unit7 It's raining第二课时的语法课时,以“LOVE课堂模式”为核心,探索听说策略培养与信息化教育深度融合的路径。一、整合资源,打造智慧听说环境理想的授课是能够围绕话题或者其他主题线索进行技能综合训练和语言教学。这就要求教师在备课中整合资源打造智慧听说环境,为学生的语言习得提供大量的听说材料和阅读材料。

关 键 词：信息化教育 课堂模式 语法课 深度融合 第二课时 策略培养 整合资源 语言教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]