基于钉钉直播的在线教学模式及考核体系探索  被引量:7

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作  者:项琴 朱宏伟[1] 谭江月[1] 卢国胜[1] 

机构地区:[1]西南科技大学环境与资源学院,四川绵阳621010

出  处:《高教学刊》2021年第9期96-99,共4页Journal of Higher Education

基  金:四川省2018-2020年高等教育人才培养质量和教学改革项目“在线协作PBL教学模式及考核体系研究”(编号:JG2018-493);2018年西南科技大学教学名师、青年教学之星专项项目“交通土建专业方向教学团队建设与教学质量提升方法的探讨”(编号:18xnms28)。

摘  要:2020年,新冠肺炎疫情倒逼教学方式和考核模式改革。为确保疫情防控期间“教学效果不缩水,考核标准不降低”的总体教学目标,研究了基于钉钉直播的在线教学模式,探索了基于全过程管理的平时成绩考核体系,并实践了基于公平性的远程期末考试。本研究旨在为疫情防控期间“停学不停课”方针的落实提供借鉴和参考。The COVID-19 epidemic has forced the reform of teaching methods and assessment models.In order to ensure that the teaching effect is not shrinking,and the assessment standard does not reduce the overall teaching goal during the outbreak,the teaching mode is studied based on Dingding live online,exploring the grades evaluation system based on process management,and practicing the final assessment based on the fairness.The study provides reference and reference for implement the policy of suspending all classes during the outbreak.

关 键 词:钉钉直播 教学模式 全过程管理 远程考核 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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