提高体育教师教学技能,促进学科教学质量提升——以高中田径课教学为例  被引量:3

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作  者:王学芳 卢建玺 张军 

机构地区:[1]甘肃省临夏现代职业学院 [2]甘肃省临夏回民中学

出  处:《田径》2021年第1期20-21,共2页Track and Field

基  金:“甘肃省教育科学‘十三五’规划2019年度一般规划课题(临夏州高中体育教师教学技能的提升与发展策略研究)课题立项号:GS[2019]GHB1930”的阶段性研究成果之一。

摘  要:体育教学是高中教育阶段的重点内容,其推动学生身体素养的提升,促使学生形成良好的运动习惯。在新课改背景下,高中体育教学的重要性逐步增强。其中,田径课作为高中体育教学中的重要内容,其质量受到体育教师教学技能水平的影响。因此,推动体育教师教学技能提高,以促进教学质量增强是必然选择。

关 键 词:高中 田径课 教学质量 提升 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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