化工原理问题导向式线上教学的探索与实践  被引量:11

Exploration and Practice of Problem-Oriented Online Teaching of Chemical Engineering Principles

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作  者:李卫宏 周惠燕[1] 王芙蓉 LI Wei-Hong;ZHOU Hui-Yan;WANG Fu-Rong(Department of Pharmaceutical Engineering,Zhejiang Pharmaceutical College,Ningbo 315100,China)

机构地区:[1]浙江医药高等专科学校制药工程学院,浙江宁波315100

出  处:《化学教育(中英文)》2021年第2期24-29,共6页Chinese Journal of Chemical Education

基  金:浙江省高等教育“十三五”第二批教学改革项目(JG20190685);浙江医药高等专科学校“十三五”教改项目(XJSSW2018013)。

摘  要:以化学制药专科专业化工原理课程为例,阐述问题导向式线上教学的课程设计思路及框架,探索由被动教到主动学的线上教学途径。通过对"流体流动与输送单元"的教学设计,从课前、课中和课后论述了以"问题"为中心的线上教学过程和实施情况,并说明了线上授课的教学效果。This article expounds the curriculum design ideas and framework of problem-oriented online teaching, and explores online teaching methods from passive teaching to active learning,taking the principles of chemical engineering course of specialty chemical pharmacy as an example. Through the teaching design of the chapter of "fluid flow and conveying unit", the process and implementation of online teaching centered on "problems" are discussed from three teaching links of pre-class, in-class and after-class,and the online teaching effect is also explained.

关 键 词:化工原理 问题导向 线上教学 探索与实践 

分 类 号:G434[文化科学—教育学] TQ02-4[文化科学—教育技术学]

 

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