幼儿园自然教育存在的问题及对策研究  

作　　者：郭明珠 

机构地区：[1]重庆师范大学教育科学学院,重庆401331

出　　处：《河南教育（幼教）》2020年第12期62-64,共3页Henan Education

摘　　要：良好的自然教育可以充分利用自然和实际生活,引导幼儿发现、分析和解决问题,并促进幼儿形成终身受益的学习态度和能力。然而,目前幼儿园的自然教育存在着教师对自然教育的认识不足,幼儿园自然教育的开展情况不太理想,幼儿园自然教育缺乏足够的科学性,幼儿园自然教育的实施效果不明显等问题。为了更加有效地普及和开展幼儿园自然教育,幼儿园可以提升教师的自然教育素质和能力;增加专门的自然教育课程;树立科学的自然教育理念,重视家园社区共育;构建合理的自然教育教学体系。

关 键 词：幼儿园 自然教育 科学素养 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]