我国成人教育教师专业素质问题与策略研究  被引量:1

The Problems and Strategies for Teachers’ Professional Quality in Adult Education in China

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作  者:孔程程 Chengcheng Kong

机构地区:[1]曲阜师范大学继续教育学院,山东曲阜273165

出  处:《西北成人教育学院学报》2021年第1期12-15,共4页Journal of the College of Northwest Adult Education

摘  要:成人教育师资队伍建设与成人学员的培训质量和未来发展息息相关,而建立一支高效的成人教育师资队伍,提高教师的专业素质是关键。通过分析已有研究,发现成人教育教师的专业素质存在道德素质缺失、知识素质欠缺、能力素质匮乏以及心理素质薄弱等问题。因此,应当通过积极加强成人教育教师职业道德,完善成人教育教师知识体系,提高成人教育教师专业能力,并调整成人教育教师心理适应能力等途径加以改善。

关 键 词:成人教育教师 专业素质 问题 策略 

分 类 号:G451.2[文化科学—教育学]

 

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