成人教育教师

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对比分析:线上线下成人教育教师角色的转变与挑战被引量：1
《中国成人教育》2023年第15期73-76,共4页王崇鑫 
随着互联网科技的发展加上近年疫情影响,成人教育环境正在经历从线下到线上的显著转变,这也对教师角色产生了深远的影响。这种影响不仅关乎教师的工作方式,更关乎教学质量。本文以教育环境的变迁为背景,强调了分析线上线下成人教育中教...
关键词：在线教育 教师角色转变 成人教育 
试论成人教育教师信息化教学能力提升对策——基于混合式教学新常态视角被引量：13
《成人教育》2021年第5期76-79,共4页谢慧 
2018年度黑龙江省高等教育教学改革研究重点委托项目“基于‘在线开放课程’(MOOC)视角下应用型高校混合式教学模式改革研究”,项目编号为SJGZ20180041
线上线下混合式教学已成为后疫情时代教育信息化“新常态”,其模式凸显了传统成人高等教育与网络教学有机融合的优势,是成人教育教学质量提升和可持续发展的重要支撑,而提升教师信息化教学能力则成为了提升混合式教学质量的关键着力点...
关键词：混合式教学 成人教育 教师 信息化教学能力 
成人教育教师人力资本价值提升的困境与出路
《职教通讯》2021年第4期84-91,共8页许洪义 
成人教育教师人力资本价值的提升是其师资队伍建设的重要推手。我国成人教育教师在人力资本价值提升的过程中长期面临教师流动无序化、发展与评估滞后化、地位与职能边缘化等困境,究其主要原因在于:管理与支持力度的薄弱、社会环境与体...
关键词：成人教育教师 人力资本价值 困境 出路 
我国成人教育教师专业素质问题与策略研究被引量：1
《西北成人教育学院学报》2021年第1期12-15,共4页孔程程 
成人教育师资队伍建设与成人学员的培训质量和未来发展息息相关,而建立一支高效的成人教育师资队伍,提高教师的专业素质是关键。通过分析已有研究,发现成人教育教师的专业素质存在道德素质缺失、知识素质欠缺、能力素质匮乏以及心理素...
关键词：成人教育教师 专业素质 问题 策略 
产教融合背景下高职院校成人教育教师专业发展路径探析被引量：5
《宁波职业技术学院学报》2021年第1期65-69,共5页张仕立 李建荣 
江苏省高等教育学会2019年成人高等教育研究一般课题“基于产教融合背景下高校成人教育教师专业发展路径研究”(CJY-31);江苏省高等教育学会“产教融合研究专项”2019年度开放课题“基于产教融合背景下高职院校教师专业发展路径研究”(CJRH2019053)。
成人教育是终身教育体系的重要组成部分,高职院校成人教育教师队伍的综合素质直接关系到成人教育的成效。文章阐述了产教融合背景下高职院校成人教育教师专业发展的重要性,分析了高职院校成人教育教师专业发展过程中面临的现实困境,提...
关键词：产教融合 高职院校成人教育 教师专业发展 路径 
智能时代成人教育教师角色的审视与转向被引量：4
《西北成人教育学院学报》2020年第6期16-20,46,共6页许洪义 
智能技术为成人教育带来新的变革,也为成人教育教师提出深层次的挑战。为回应时代需求,成人教育教师必须重新审视与反思自身的职责与价值,积极应对智能时代带来的角色挑战。当前,成人教育教师厘清自身角色转变的现实需求这一逻辑起因,...
关键词：智能时代 成人教育教师 角色 审视 转向 
“互联网+”视域下地方本科院校成人教育教师专业发展研究被引量：4
《吉林省教育学院学报》2019年第3期69-72,共4页黄瑞 
四川文理学院2015年高等教育研究专项重点项目"基于决策树的大学英语在线学习行为分析研究"(2015GJ006Z)
互联网技术的飞速发展,促进了信息技术与教育的深度融合,同时也带来了成人高等教育教师专业化发展诸多机遇和挑战,在"互联网+"视域下,结合当前我国地方本科院校成人教育教师专业化发展面临的问题,提出有针对性的促进其专业化发展的有效...
关键词：互联网+ 成人教育教师 专业化发展 
成人教育教师的职业倦怠问题分析及对策研究
《才智》2018年第35期78-79,共2页宋宇红 
江阴职业技术学院科研项目:心理契约视角下成人教育教师管理的实践研究(项目编号:18S-XZ-07)
职业倦怠是当今社会普遍存在的问题,受到社会各界的普遍关注。随着我国经济、政治、文化的不断发展,我国各级各类教育也得到了迅速发展。为适应现代社会发展以及高素质技能人才的需求,成人教育如雨后春笋,卓然而立。为适应新时代对人才...
关键词：成人教育 职业倦怠 对策 
初入职的成人教育教师身份认同研究被引量：1
《福建广播电视大学学报》2018年第6期93-96,共4页陈瑶 
初入职的成人教育教师是成人教育的新生力量,其身份认同不仅影响职业生涯,对成人教育质量也产生重要影响。可通过重新认识师生关系、加强与学生的交流与合作,参加入职指导、构建教师学习共同体,开展自我研究、注重教学反思,关注专业知...
关键词：初入职 成人教育教师 身份认同 
成人教育教师的心理危机及解决策略
《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》2018年第9Z期107-108,共2页何伟 
江阴职业技术学院科研项目:心理契约视角下成人教育教师管理的实践研究(项目编号:18SXZ-07)成果之一
时代在变化,我国的教育在发展,我们的成人教育手段也在进步,现如今的成人教育不光光是长久以来一直采用的集中面授方式,随着计算机、智能手机的普遍运用,"混合式"教学孕育而出,只要有网络成人学生就可以使用计算机、智能手机随时随地的...
关键词：成人教育教师 心理危机 策略 
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