生态学视野下幼儿浸润式户外活动实践教学模式研究  

作　　者：罗晓灵 

机构地区：[1]明溪县实验幼儿园总园王桥分园,福建三明365200

出　　处：《语文新读写》2020年第33期19-19,共1页New Chinese Reading and Writing

摘　　要：幼儿生态教育,是幼儿教育的一个主要内容。基于生态学视野,为幼儿创设一个模拟野外生态的小环境,在这个小环境中对幼儿开展浸润式户外活动实践教学,可以引导幼儿亲近大自然,使幼儿萌发热爱自然、保护生态的积极情感。本文将就如何开展幼儿浸润式户外活动实践教学展开论述、分析。

关 键 词：生态学视野 幼儿 浸润式户外活动 实践教学模式 研究 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]