《景阳冈》第一课时教学设计及评析  

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作  者:骆应华(设计) 刘小波(评析) 

机构地区:[1]重庆市渝中区人和街小学

出  处:《小学语文教师》2021年第1期38-41,共4页

摘  要:教学目标:1.默读课文,能用多种方法猜测不懂的词语,提取情节中的关键信息,按照事情的发展顺序,简要说出故事的主要内容。2.品读武松打虎的情节,对比阅读动作描写,感受武松有勇有谋的好汉形象。3.朗读描写武松打虎的精彩语句,体会武松的英雄气概,对阅读原著产生兴趣。

关 键 词:对比阅读 动作描写 武松打虎 英雄气概 教学目标 品读 阅读原著 课文 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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