高中英语教学背景下的跨文化交际研究  

作　　者：姜小姝 冷慧[1] 

机构地区：[1]辽宁师范大学外国语学院

出　　处：《英语广场（学术研究）》2021年第6期121-123,共3页English Square

摘　　要：目前,随着经济全球化的发展,如何提高学生的跨文化交流能力,成为一个重要的英语教学问题。为了培养学生的跨文化意识和跨文化交流能力,英语老师应将跨文化理论模式与学生实际结合起来,开展文化教学和情境教学,合理运用语句,在互动中进行教学,并改革评价方式,以适应全球化的发展要求。

关 键 词：跨文化教学 跨文化意识 跨文化交际 高中英语 

分 类 号：H319[语言文字—英语]