体验性教学在中职会计教学中的运用  

作　　者：王小华 

机构地区：[1]河北唐山市丰润区综合职业技术教育中心,河北唐山064000

出　　处：《科学咨询》2020年第47期108-108,共1页

摘　　要：会计体验性教学从实践情况中出发,将书本知识和实际应用相结合,能更科学有效地结合学生状态和学习内容来进行全面系统的施教。并且相比传统型会计教育来说,更符合素质教育的宗旨,有利于全面提升学生综合素质。本文将结合一系列教学案例来探讨在中职会计教学中体验性教学的应用方式和策略,以供参考。

关 键 词：体验性教学 会计教育 中职会计 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]