基于CDIO模式的数字电子技术教学改革研究与实践  

作　　者：杨翠云[1] 黄平[1] 王艳玲[1] 

机构地区：[1]桂林师范高等专科学校物理与工程技术系,广西桂林541100

出　　处：《广西物理》2020年第4期80-82,共3页Guangxi Physics

基　　金：广西高等教育教学改革工程项目《基于CDIO模式的电子信息类专业电子技术课程改革研究与实践》(项目编号:2013JGB308)。

摘　　要：CDIO工程教育模式于2005年引入中国以来,在中国掀起了CDIO教学改革的热潮。本文针对高职电子信息类专业数字电子技术课程教学现状,采用CDIO模式进行教学改革,重新制定了课程的培养目标,并给出了按照CDIO教学模式的课程教学实施方法和基于过程性的学生成绩评价方法。

关 键 词：CDIO 数字电子技术 教学改革 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]