医学类普通高校创业教育课程体系构建研究  

Research on the Construction of Entrepreneurship Education Curriculum System in Medical Colleges and Universities

作　　者：王阿凡[1] 黄跃林[1] 甘佳荫[1] WANG Afan;HUANG Yuelin;GAN Jiayin

机构地区：[1]海南医学院,海南海口571199

出　　处：《大学（研究与管理）》2021年第2期158-160,共3页University

基　　金：2019年度海南医学院课程建设专项研究课题“全校性创业教育体系构建研究”(项目编号:HYJW201907)研究成果之一。

摘　　要：我国医学类院校创业教育存在着学生满意度低、学生创业成功率不高等问题。这其中主要是理念滞后、教学课程单一、学生实践不够和师资队伍建设滞后等问题。医学院校创业课程体系,要在教师授课水平、创业能力指导和课程安排合理性等方面着手,使创业教育与创新教育、思想政治教育、专业教育、课程实践相融合,构建适合医学类高校的创业教育课程体系,让医学类高校学生更具创新和创业意识,无论是在创业或工作岗位上都能更好地服务社会。本文以海南医学院为例,就医学类普通高校创业教育课程的体系构建开展进行分析。

关 键 词：医学类高校 创业教育 课程体系 

分 类 号：G47[文化科学—教育学]