中职法律课堂互动式教学法的应用  

作　　者：焦宏 

机构地区：[1]青岛市技师学院,山东省青岛市266000

出　　处：《成长》2021年第4期171-171,共1页Growing

摘　　要：在我国教育体制改革的背景下,我国教育部门越来越重视中职院校的法律课堂构建,同时,要求中职法律课堂采用互动式教学法,来提高培养优秀的专业技能型人才,促使中职学生的就业能力提升、就业水平增强,进而全面提高学生的核心竞争力;促使学生在法律的约束和引领下,健康成长、长效发展。教师通过运用互动式教学法,将法律知识传输给学生,并与学生进行深入交流、沟通,帮助学生解决实际学习中的问题和困难,进而提高中职法律课堂教学效率和教学水平,促使学生法律意识增强,全面提高自身核心素养。

关 键 词：中职 法律课堂 互动式教学 策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]