《土木工程制图》课程中学生识图能力的培养方法探析  

作　　者：陈继兰[1] 

机构地区：[1]西南交通大学土木工程学院,四川成都610031

出　　处：《科教导刊（电子版）》2021年第2期156-157,共2页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

摘　　要：《土木工程制图》作为土木工程专业一门重要的专业基础课,其重要性不言而喻。该课程的重难点就在于培养学生的识图和绘图能力,这也是成为一名合格的工程技术人员所必须具备的专业素养。因此,如何培养学生的识图能力是授课教师所要解决的首要问题。本文通过分析识图能力的重要性,提出了教学过程中应该重视的三个大方面,并就其中空间想象力的培养提出了三条小建议,希望可以为该课程的授课教师提供一些教学上的思路,也让该专业的学生在学习这门课程时能够有所启发。

关 键 词：土木工程制图 空间想象力 识图能力 动手能力 制图标准 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]