翻转课堂在医学生物化学教学中的应用  

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作  者:程江红 陈鹏[1] 张瑞三 

机构地区:[1]西安医学院,陕西西安710021

出  处:《西部素质教育》2021年第5期126-127,共2页Western China Quality Education

基  金:西安医学院教育教学改革研究项目“基于临床专业大班教学模式下的对分教学方法的应用”(编号:2018JG-54);“基于微课的翻转课堂联合自制教具在生物化学教学中的应用研究”(编号:2020JG-44);“基于‘知识点竞赛’的混合教学模式在‘医学生物化学’课程中的探索”(编号:2020JG-08)。

摘  要:为了激发学生的学习兴趣,文章首先分析了医学生物化学教学现状和翻转课堂的特点,然后论述了翻转课堂在医学生物化学教学中应用的策略,最后阐述了翻转课堂在医学生物化学教学中应用的反思。

关 键 词:医学生物化学教学 翻转课堂 教学设计 

分 类 号:G434[文化科学—教育技术学]

 

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