精细化工概论双语课程教学模式改革探索  被引量:3

Exploration on the Teaching Model Reform of Bilingual Course of Introduction to Fine Chemicals

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作  者:马威[1] 武素丽[1] 唐炳涛[1] 牛文斌[1] 张淑芬[1] Ma Wei;Wu Suli;Tang Bingtao;Niu Wenbin;Zhang Shufen(State Key Laboratory of Fine Chemicals,Dalian University of Technology,Dalian,Liaoning 116024)

机构地区:[1]大连理工大学精细化工国家重点实验室,辽宁大连116024

出  处:《化工高等教育》2020年第6期83-86,共4页Higher Education in Chemical Engineering

基  金:大连理工大学化工学院教育教学改革项目。

摘  要:在化工专业本科生培养过程中,专业课程采用双语教学,对于培养学生的国际化视野和国际竞争力非常重要。本文针对精细化工概论双语课程教学中存在的问题,介绍了该课程教学内容和模式的改革探索:通过优化课程设置,提高学生的学习兴趣;通过理论联系实际,为学生参与实践创造机会;通过强化英语专业词汇的学习,增强学生对专业知识的理解;通过建立与课程相配套的英文版专业知识试题库,让学生巩固所学专业知识。In the cultivation of undergraduates in chemical engineering,bilingual teaching is very important for cultivating students’international vision and international competitiveness.In view of the problems existing in the bilingual teaching of Introduction to Fine Chemicals,this paper explores the reform of teaching mode.The reform includes:optimizing course settings to increase the students’interests in learning;integrating theory with practice to provide undergraduates with opportunities to participate in practice;strengthening vocabulary learning of professional English to enhance the understanding of professional knowledge;establishing an English-version question database of professional knowledge which can well match the curriculum,and make students consolidate the knowledge they learn.

关 键 词:精细化工 双语教学 教学模式 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学] TQ01-4[文化科学—教育学]

 

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