数字电路实践教学中EDA技术的应用  

作　　者：蔡印[1] 张冠宇[1] 王文华[1] 

机构地区：[1]吉林大学

出　　处：《教育信息化论坛》2021年第2期121-122,共2页Educational Informatization Forum

基　　金：吉林大学青年教师教学能力提升项目“面向培养创新实践型电子工程师的电子技术教学模式探索”;教育部产学合作协同育人项目-创新创业教育改革项目“人工智能背景下的探究性创新创业教育改革”研究成果。

摘　　要：计算机技术与电子技术的发展催生了电子设计自动化(EDA)系统,其以计算机辅助设计为基础,在电子设计软件环境中用硬件描述语言仿真,进行数字逻辑设计,再以大规模可编程逻辑器件为载体实现仿真电路设计的逻辑功能。在高等职业教育中,社会各企业对人才综合素质的要求越来越高,除了较高的专业知识水平,对其实践能力要求也越来越高。电子类专业具有较强的实用性及实践性,在数字电路实践教学中应用EDA技术可以提高教学效果及效率,更好地满足课堂教学要求。主要针对EDA技术在数字电路实践教学中的应用进行探讨。

关 键 词：数字电路 实践教学 EDA技术 

分 类 号：TN7[电子电信—电路与系统]