体育锻炼指导方法的深入探索——评《大学体育》  

作　　者：张晋莉 

机构地区：[1]昌吉学院

出　　处：《中国教育学刊》2021年第2期I0015-I0015,共1页Journal of The Chinese Society of Education

摘　　要：科学指导学生参与到体育活动中,培养学生良好的身体锻炼习惯并终身受益,这是近年来我国高校体育教学所一直追求的。在《大学体育》这本书中,作者就深入探讨了这一点。笔者在开展新疆昌吉市拉丁舞进校园公益推广活动项目(项目编号:201710997018)过程中研读了此书,受益匪浅。因为它真正阐述了在当前不断快速发展的大形势下,对指导学生学习体育、健康成长的重要性,它希望教师能够长期结合体育教育中符合学生需求的教学方法与指导方针,体现高校体育教育的优势与探索性。通过了解这本书的创编背景,笔者也发现,它是在经过各方教师教研工作努力与专家指导下完成的,对于大学体育教育的精华内容浓缩到位,讲述全面,也提出了可行的指导方法,是指导大学体育教育事业发展的重要参考书。

关 键 词：大学体育教育 高校体育教学 体育锻炼 锻炼习惯 高校体育教育 终身受益 重要参考书 体育教育事业 

分 类 号：G806[文化科学—运动人体科学]