农村留守儿童技能教育探究  

作　　者：王凤玲 马多秀[1] 

机构地区：[1]陕西宝鸡文理学院

出　　处：《广西教育》2021年第5期9-10,共2页

基　　金：教育部人文社会科学研究规划基金项目“西部连片特困地区农村留守儿童教育精准帮扶的长效机制研究”(18YJA880060)的阶段性研究成果。

摘　　要：本文论述农村留守儿童技能教育的内涵,针对农村留守儿童技能教育帮扶内容失衡、农村留守儿童技能教育流于形式、农村留守儿童家庭技能教育缺失等问题,提出开展农村留守儿童技能教育的建议:构建农村留守儿童技能教育体系,落实农村留守儿童技能教育政策,协助农村留守儿童家庭建立技能教育观念,帮助农村留守儿童形成正确的认知。

关 键 词：农村留守儿童技能教育劳动技能生活技能 艺术技能 

分 类 号：G[文化科学]