艺术技能

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相关机构:北京大学山东传媒职业学院海南师范大学沈阳音乐学院更多>>
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中学信息技术与美术学科融合教学实践探究——以“手机摄影”教学为例
《师道(教研)》2025年第3期118-118,共1页梁志鹏 
广东省教育科学规划(2023年度)重点课题“影像艺术与学科深度融合实践研究”(编号:2023ZQJK122)研究成果。
信息技术与美术融合教学,能引导学生将所学知识综合应用于实际中,掌握先进的数字艺术技能,推动了学生在数字作品创作、审美能力提升以及创新思维的发展。一、教学案例“手机摄影”概述信息技术与美术融合教学的素养目标一是计算思维的培...
关键词:中学信息技术 美术学科 融合教学 手机摄影 计算思维 形状美 色彩美 数字艺术技能 
小学音乐与美术教育的融合被引量:1
《天津教育》2025年第6期138-140,共3页林茜 
厦门市教育科学“十四五”规划2023年度课题“基于跨学科融合的小学美术体验式教学策略研究”(课题编号:23139)研究成果。
音乐与美术是小学阶段学生必须掌握的两门关键艺术技能。在学习过程中,学生能够体验到音乐与美术学科之间的内在联系。将音乐课程与美术课程相结合的教学方法不仅能够提升学生的学习效率,还能激发他们对音乐和美术学科的热爱。本文强调...
关键词:艺术技能 教育融合 小学阶段 美术课程 音乐与美术 音乐课程 学习情境 教学方法 
《安徽师范大学学报(社会科学版)》征稿启事
《安徽师范大学学报(社会科学版)》2024年第6期78-78,共1页
本刊以繁荣人文社会科学,推动物质文明、政治文明和精神文明建设为宗旨,文史见长,严谨求实,体现师范特色、地方特色和时代特色。本刊依据学校学科优势,加强传统名栏建设,并贴近学术发展趋势,积极开发新的特色栏目。本刊主要刊发以下学...
关键词:在线投稿系统 审稿制度 艺术技能 师范特色 精神文明建设 JOURNAL 徽学 党史党建 
浅谈小学美术教育在学生心理发展中的作用
《新智慧》2024年第28期56-58,共3页徐启帆 
近年来,小学美术教育被越来越多的研究证实对于学生心理发展具有积极影响。美术教育不仅仅是教授学生绘画、雕塑等艺术技能,更重要的是,它为学生提供了一种表达自我的方式,帮助他们探索内心世界,从而在艺术创作中找到情绪释放的出口。...
关键词:小学美术教育 艺术技能 美术活动 情绪释放 学生绘画 艺术创作 心理健康 学生心理发展 
浅谈乡村中学艺术社团建设
《中小学音乐教育》2024年第10期45-46,共2页王欣怡 李妍格 
2021年国务院颁布“双减”政策以来,湖南省基础教育工作发生了重要的转变。学生学业负担减轻,释放出更多的自由空间和时间。学生们可以根据自身特点、兴趣爱好参加一些课外艺术实践活动,不仅学习了艺术技能,更陶冶了艺术情操。但是,基...
关键词:乡村中学 乡村学校 艺术技能 社团活动 基础教育工作 现实原因 释放能量 学生学业负担 
小学美术实践性作业的设计策略
《山西教育(教学版)》2024年第9期77-78,共2页支甜 
小学美术实践性作业是培养学生审美能力和艺术创造力的重要途径,它能使学生在实践过程中掌握美术知识、锻炼艺术技能、激活创造性思维、开发想象力与动手能力,让学生于实践中体验美术的魅力和价值,从而更好地理解和欣赏艺术。对此,小学...
关键词:小学美术 实践性作业 艺术技能 美术知识 艺术创造力 内容和形式 美术核心素养 创造性思维 
以美育浸润童心
《今日教育(幼教金刊)》2024年第9期12-13,共2页
幼儿园美育是指通过艺术与审美活动对幼儿进行的一种教育,旨在培养幼儿认识美、体验美、感受美和创造美的能力。艺术,作为美育的重要载体,让幼儿在色彩的海洋中自由邀游,在音符的跳跃中感受节奏,在故事的讲述中领悟道理,在创作的乐趣中...
关键词:艺术技能 苏霍姆林斯基 幼儿智力 体验美 激发潜能 幼儿园 美育 重要载体 
文化馆做好大众文化美术创作和辅导工作的策略
《丝路纵横》2024年第7期120-122,共3页蔡园园 
在全球化和信息化的背景下,大众文化美术创作在推动我国文化建设和社会经济发展中扮演着至关重要的角色。大众文化美术创作不仅促进了文化传承与创新,通过将传统文化艺术传递给大众,并鼓励进行创新,丰富了艺术表现形式,使传统文化在现...
关键词:文化传承与创新 艺术技能 传统文化艺术 文化创意产业 美术创作 大众生活 辅导工作 社会经济发展 
与兰写照:中国古代绘画中出现的兰花
《紫禁城》2024年第7期52-67,共16页王钊 
从屈原诗中的兰草到宋画中的兰花,再到清人笔下的兰科植物,对于「兰」的赏鉴与图绘,在历史的进程中逐渐演进变化。这种演进与变化,不仅仅是一时风尚的兴衰,更是博物知识与艺术技能逐渐积淀的结果,充滿着人们在好奇心和审美力的驱动下对...
关键词:艺术技能 中国古代绘画 审美力 兰科植物 兰花 好奇心 
“课证赛岗”融通视角下高职高专学前教育专业学生艺术技能培养研究——以《钢琴》课为例
《戏剧之家》2024年第12期181-183,共3页张加佳 
本文对高职高专学前教育专业学生对钢琴课程的掌握程度进行调研与分析,在学前教育专业中,钢琴课程是一门必修的专业基础课,本文提出通过学习钢琴课程、参与钢琴演奏比赛并在教学中融入考证内容等方法帮助学生掌握实践技能,提高职业能力...
关键词:高职高专学前教育 课证赛岗 钢琴教育 
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