基于MOOC和雨课堂的思想道德修养与法律基础课程教学改革研究  

作　　者：刘东伟[1] 

机构地区：[1]辽宁广播电视大学丹东分校,辽宁丹东118000

出　　处：《辽宁广播电视大学学报》2020年第4期24-26,共3页Journal of Liaoning Radio & TV University

基　　金：2019年度辽宁广播电视大学、辽宁省现代远程教育学会“混合式教学”专项课题“基于‘Mooc+雨课堂’的《思想道德修养与法律基础》课程教学模式研究”(2019HHJXZ-7)。

摘　　要：随着互联网的日益普及,思想政治教育的环境日益复杂,传统教育模式逐渐失去了原有的优势,思想政治教育引导与规范的难度越来越大。恰逢这样的困境,MOOC和雨课堂等网络课程与教学平台相继诞生,为传统教育注入了活力。以思想道德修养课为例,通过揭示传统课堂教学遇到的困境,分析MOOC和雨课堂在教学中的优势,提出MOOC和雨课堂融入思想道德修养课的实践路径。

关 键 词：MOOC 雨课堂 思想道德修养课 教学改革 

分 类 号：G416[文化科学—教育学]