家长志愿者进校园,协同育人共发展  

作　　者：郭端霞 刘建昌 

机构地区：[1]福建省德化县德化第三中学

出　　处：《江西教育》2021年第6期15-15,共1页

摘　　要：一、组建家长志愿者队伍的必要性一般来说,家长都希望通过各种途径表达自己对学校管理和教学工作的意见和建议,然而大部分学校通常只采取家访、家长会等传统方式进行家校联系,这些传统方式在时间和内容上受到极大的限制,无法真正满足家长参与学校管理的愿望。把家长请进校园,能给家长和教师提供全面交流的平台,这不仅可以减轻教师家访的负担,还可以使家校之间的交流内容更全面、具体,具有实际意义。在这个基础上,家长和教师能够对教育教学形成相对统一的意见,更好地实现学校教育与家庭教育的双赢。

关 键 词：协同育人 家校联系 家长志愿者 家庭教育 家长会 家长参与学校管理 进校园 意见和建议 

分 类 号：G636[文化科学—教育学]