翻转课堂在计算机财务管理实践教学中的应用——以筹资决策为例  

作　　者：陈艳杰[1] 

机构地区：[1]徐州工程学院

出　　处：《中国乡镇企业会计》2021年第4期172-173,共2页

基　　金：徐州工程学院校极教学研究项目“互联网+”背景下计算机财务管理课程交互式教学模式的实践(项目编号:YGJ1975)。

摘　　要：在信息化时代背景下,为了提高应用型本科院校财务管理专业《计算机财务管理》课程的教学质量,迫切需要对该课程的传统教学模式进行改革,培养出符合时代需要的应用型和创新型人才。本文将翻转课堂引入《计算机财务管理》课程的实践教学过程中,对课前、课中、课后三阶段进行教学设计,结果证明,翻转课堂教学模式适用于实践教学过程,更好地培养学生的实践能力和创新能力。

关 键 词：计算机财务管理 教学资源 实践教学 翻转课堂 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] F230-4[文化科学—教育技术学]