新加坡中小学华文课程标准与《国际中文教育中文水平等级标准》对比的意义与构想  

The Significance and Conception of the Comparison between Singapore’s Syllabus of Chinese Language for Primary and Secondary Schools and the Chinese Proficiency Grading Standards for International Chinese Language Education

作　　者：陈琪 CHEN Qi

机构地区：[1]新加坡科思达汉语水平考试中心

出　　处：《国际汉语教学研究》2021年第1期22-24,共3页Journal of International Chinese Teaching

摘　　要：一、新加坡中小学华文课程标准简介新加坡华文课程是新加坡中小学华族学生的必修课,很早就被纳入国民教育体系。新加坡教育部定期邀请海内外专家研制系统和专业的华文课程标准,并且秉持与时俱进的理念,每10年进行一次大幅度的调整和更新。新加坡中小学华文课程标准均登载在新加坡教育部网站上,《小学华文课程标准2015》和《中学华文课程标准2011》是公开发布的最新的课程标准。我们预计中学华文课程标准将于2021年进行更新。

关 键 词：国民教育体系 华文课程 中文教育 等级标准 海内外专家 新加坡中小学 新加坡教育部 比的意义 

分 类 号：G749[文化科学—教育学] G632.3