智能环境下高职院校双师型教师培养模式创新研究  

作　　者：姚亚琳[1] 

机构地区：[1]湖南信息职业技术学院经济管理学院,湖南省410200

出　　处：《科学大众（智慧教育）》2021年第4期120-121,共2页Popular Science

基　　金：湖南省教育厅科学研究基金项目“智能环境下高职院校双师型教师培养模式创新研究”,编号:19C1319。

摘　　要：在信息化加速发展的时代,人工智能代替手工势不可当。目前,国家非常重视高职院校教育的发展,为进一步提升职业教育质量,作为高职教育核心力量的教师必须转变为双师型教师。在智能环境背景下,复合型技术人才的需求存在着很大的差距。培养双师型教师是人才发展的关键。本文研究了现行双师型教师培养模式存在的问题,并结合智能化等因素对其现状进行分析,探讨了双师型教师培养的发展方向。

关 键 词：高职院校 智能环境 双师型教师 培养模式 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]