十年来全国高考数学卷数论试题分析及教学启示  

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作  者:孙庆括[1] 潘腾 

机构地区:[1]南昌师范学院数学与信息科学学院,江西南昌330032

出  处:《数学学习与研究》2021年第7期2-4,共3页

基  金:2019年江西省高等学校教学改革研究重点课题“基于文化自信的《初等数论》思政教学改革研究与实践”(JXJG-19-23-7)的研究成果之一.

摘  要:本文对近十年全国高考数论试题特点、典型试题及命题思路进行分析,以期为高中数学教师教学提供启示与参考.

关 键 词:数论 高考数学 启示 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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