检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:林榕
机构地区:[1]广东珠海市第一中学平沙校区
出 处:《教书育人(校长参考)》2021年第3期69-70,共2页
摘 要:“立德树人”是历史课程的根本任务,学生通过历史课程的学习,形成历史学科核心素养,其中,家国情怀素养是诸素养中价值追求的目标。国家在推进课程改革过程中,鼓励历史教师加强课程资源意识,积极、充分地开发与利用各种历史课程资源,让课程资源更好地服务于历史课程目标的实现。地方史资源具有亲近性特征,将地方史资源融入学科教学,不仅有利于学生从宏观层面理解中国之“大家”,而且可以从微观层面了解地方“小家”,也为学生核心素养的培养提供一个新的教学思路。本文结合珠海市平沙镇地方史资源的整合与利用,从“整合资源”“用好活动”“理好关系”三个方面,谈谈高中历史课外教学中家国情怀素养的培养策略。
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在链接到云南高校图书馆文献保障联盟下载...
云南高校图书馆联盟文献共享服务平台 版权所有©
您的IP:216.73.216.200