微型写作分类层级训练  

作　　者：张丽[1] 

机构地区：[1]盐城市第一初级中学,江苏盐城224001

出　　处：《中学语文教学参考》2021年第5期31-33,共3页Teaching Reference of Middle School Language

基　　金：江苏省教育科学“十三五”规划重点自筹课题“初中生创意写作能力提升的操作性研究”(编号:B-b/2018/02/133)阶段性研究成果之一。

摘　　要：微型写作篇幅短小、题材广泛、形式灵活,将微型写作分成叙事类、写景类、论述类、实用类等不同类别实施层级训练,有助于促进读写融通,推动写作生活化,提高学生写作表达的及时性、针对性、实用性和创新性。

关 键 词：微型写作 分类实施 层级训练 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]