做“四库”型教研员——一位普通教师对教研员的期待  

作　　者：高子阳[1] 

机构地区：[1]江苏省昆山市玉峰实验学校

出　　处：《中国教师》2021年第3期15-19,共5页Teacher’s Journal

摘　　要：中小学教研员肩负着提高当地学科教学质量的重任,一线教师对教研员有诸多期许。一是期待教研员带着教师读起来,促进教师用读书智慧实现当地教学的变革;二是期待教研员带着教师创作起来;三是期待教研员带着教师上好课,并建立"优课"资源库;四是期待教研员带着教师创编"题库",让教学评价更高效,解决师生负担重的问题。

关 键 词：教研员素养 四库 教研队伍建设 

分 类 号：G635.1[文化科学—教育学]