中小学卫生保健教师在职培训体系构建与实施  

作　　者：贺琴 楼建华[1] 

机构地区：[1]上海杉达学院,上海201209

出　　处：《教育实践与研究》2021年第6期45-50,共6页Educational Practice and Research

摘　　要：基于DACUM方法的卫生保健教师在职培训课程,以能力本位为理念,重在加强卫生保健教师的专业技能和应用能力。在培训过程中,该体系从岗位出发,以职业技能为核心,构建卫生保健教师在职培训方案,设置强调专业核心能力培养的课程体系。此外,还需发展更加多元化的培训方式和管理机制,以不断完善并优化培训模式,进一步提高卫生保健教师的培训质量和效果。

关 键 词：卫生保健教师 DACUM方法 培训模式 专业能力 

分 类 号：G478.2[文化科学—教育学]