基于数学核心素养的小学数学教学改革模式  被引量:1

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作  者:王颖 

机构地区:[1]山东省济宁市金乡县育才学校

出  处:《新课程教学(电子版)》2021年第4期147-148,共2页Teaching and Learning of New Curriculum

摘  要:核心素养是当前教育的热点,文章以小学数学为切入点,探究在培养核心素养的背景下,相应的改革途径,为教师及时优化教学内容,打造符合教育发展与社会需求的数学课堂,提供一定的参考。

关 键 词:小学数学 核心素养 教学探究 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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