疫情防控下“互联网+会计”网络授课研究——基于淮南师范学院会计学实践与思考  被引量:1

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作  者:秦腾 柴朝超 

机构地区:[1]淮南师范学院经济与管理学院,安徽淮南232038 [2]安徽省资源型城市发展研究中心,安徽淮南232038

出  处:《现代商贸工业》2021年第15期47-48,共2页Modern Business Trade Industry

基  金:2018年安徽省继续教育项目(2018jxjygg053);2019年淮南师范学院校级质量工程项目(2019hsjy67);2020年校级科研项目(2020XJZD010)阶段性研究成果。

摘  要:网络教学,是一种基于网络的教学模式。为阻断疫情向校园蔓延,教育部提倡“停课不停教、停课不停学”,在线教学是战“疫”应急之举,却蕴含着教育创新和教学改革的巨大发展潜力,在面临全民抗疫的严峻形势下,在社会秩序完全恢复之前,教育部根据形势要求,提出“停课不停教、停课不停学”精神指示,并推迟了2020年春季开学,利用互联网网络技术,各教学机构组织要充分利用慕课和省、校优质课程资源,结合学校的实际,依托网络教学平台,推行在线教学、在线学习的日常教学活动,积极探索突发情况下开展网络在线课程教学新模式,确保教学活动顺利展开,丰富教学手段和教学方法,提升教学质量。

关 键 词:疫情防控“互联网+” 会计学 

分 类 号:F27[经济管理—企业管理]

 

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