提高乡村小学班主任工作实效的实践与反思  

作　　者：齐文文 

机构地区：[1]山东省齐河县赵官镇董家寺小学

出　　处：《华夏教师》2021年第4期28-29,共2页

摘　　要：作为班主任,要做到:摸清学生情况,对症下药;注意管理方法,灵活处理;重视感情培养,潜移默化;提高德育实效,自我教育;开展各种活动,展示自我;加强个人修养,机智幽默。具备一颗忠诚教育事业、热爱学生,服务学生的心,加上巧妙灵活的方法,能够提高班主任工作实效,很好地进行班级管理。

关 键 词：管理方法 感情培养 德育实效 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]